Categoría: Lo común

Ex-situ / in-situ: Moravia, pŕacticas artísticas en comunidad, Alcaldía de Medellín

En el documento Ex-situ / In-situ. Moravia: prácticas artísticas en comunidad, los artistas Fernando Escobar, Carlos Uribe y Juan Alberto Gaviria presentan los lineamientos, dinámicas procesuales y espaciales y temáticas sociales del programa curatorial Ex-situ / In-situ en Moravia (barrio popular de la ciudad de Medellín). Partiendo del carácter heterogéneo de convocar a artistas para desarrollar procesos de creación en...

Cultura viva, políticas públicas e cultura de paz

El Programa de Cultura Viva, una política de cultura pública implementada por el Gobierno Federal, ha alcanzado una dimensión nacional y popular muy amplia, y ahora tiene una repercusión continental en América Latina, incluyendo reuniones en varios países para discutir Programas de Cultura Viva Comunitaria. Esta publicación es el resultado de un proceso de reflexión, creación y debate sobre el...

MedeLab. Laboratorio Creativos en Red

Esta publicación trata sobre las diversas formas en que colectivos e instituciones crean alternativas frente a los nuevos retos que enfrenta la ciudad de Medellín. Describe métodos y herramientas. Aborda lenguajes, instrumentos y una gran diversidad de diálogos que tienen origen en reflexiones entorno al Arte, la tecnología, la articulación de un trabajo colaborativo y nuevas interpretaciones frente a las...

Arquivo Oi Kabum! 12 anos: juventudes, experiências e aprendizados em Arte e tecnologia

El libro Archive Hola Kabum! 12 años: los jóvenes, las experiencias y el aprendizaje en Arte y Tecnología aportan una sistematización precisa y cuidadosamente preparada no solo para celebrar más de una década de trabajo sino también para contribuir al debate educativo brasileño urgente y necesario. Este libro sintetiza prácticas probadas, algunas premiadas, en la dinámica de cuatro escuelas en...

Propostas para uma diversidade cultural intercultural na era da globalização

Este volumen trae una reflexión importante sobre las dificultades y posibilidades de las relaciones culturales interculturales, que ocurren diariamente entre personas de diferentes culturas que viven en la misma ciudad, barrio o país. También problematiza la globalización como la imposición de una cultura única para todas las localidades, sin tener en cuenta la existencia de otras tradiciones y culturas. Este...

Módulos pedagógicos. Proceso Escuelas de Mujeres CNA

Como resultado del proceso del proyecto se elaboró un material pedagógico, que consiste en 5 módulos, que resumen el trabajo realizado en las Escuelas de Paz con Mujeres y dan elementos para su réplica en los territorios. Mujeres tejiendo entramados comunitarios/ Derechos humanos de las mujeres. Nuestros derechos/ Economías propias y saberes ancestrales. Territorios campesinos/ Mujeres tejiendo el territorio interétnico...