niños – Platoteca

Escribe Para Mí

Cortometraje realizado por lxs participantes del Ideatorio durante el 2019.

Audiovisuales/Comunicación libre y compartida/Cultura digital/Cultura libre/Lo común/Medios alternativos/NNAJ (niñas, niños, adolescentes, jóvenes)

Sintonías Radicales para el Buen Vivir 6

Este capítulo narra experiencias de convivencia escolar a partir de los recuerdos de varios niños, entender cómo es posible la reconciliación en el colegio cuando se presentan situaciones bullying, resaltando el respeto por la diferencia y caminos para el diálogo. »

Buen vivir/Comunicación libre y compartida/Cultura comunitaria/Ecosistemas/Medios alternativos/Medios de comunicación/NNAJ (niñas, niños, adolescentes, jóvenes)/radio

Radio Matinee < PROGRAMA 1>

Experimentación radial en una sesión de trabajo para el cortometraje juntos podemos más, que realizan lxs chicxs del Matinée

Buen vivir/Comunicación libre y compartida/D-formación/NNAJ (niñas, niños, adolescentes, jóvenes)/Pedagogías/radio

RadialogandoEBS

Mesa de radio en Platohedro, con integrantes del proceso de formacion EBS de Colombia y Peru. »

Buen vivir/Comunicación libre y compartida/D-formación/NNAJ (niñas, niños, adolescentes, jóvenes)/Pedagogías/radio

Ciudad DIWO

Ciudad DIWO es un espacio de aventuras, una experiencia de libertad, juego libre y democracia participativa donde los niños y niñas deciden cómo quieren pasar su tiempo juntos.

Buen vivir/D-formación/Metodologías/NNAJ (niñas, niños, adolescentes, jóvenes)

Gaza carpet

Con motivo de la inauguración del nuevo A.M Qattan Building en Ramallah, la publicación del folleto «Gaza carpet» revela las obras creadas por los niños del Centro Infantil de Gaza que reflejan su experiencia educativa y cultural en el CCG. Entre los dibujos se encuentran una variedad de medios utilizados para reflejar la versatilidad del plan de estudios de Arte...

Arte y pensamiento/Artes visuales/Buen vivir/NNAJ (niñas, niños, adolescentes, jóvenes)

Lo desconocido. Laboratorios comunes de Creación

Esta publicación recoge diversas reflexiones acerca de los Laboratorios Comunes de Creación, metodología pedagógica alternativa de la Fundación Casa Tres Patios, implementada en la Red de Artes Visuales de la Secretaría de Cultura Ciudadana de Medellín.

Arte y pensamiento/Artes visuales/Buen vivir/D-formación/Lo común/NNAJ (niñas, niños, adolescentes, jóvenes)/Pedagogías

¡Basta ya! Colombia: memorias de guerra y dignidad. Resumen

Este informe no es una narrativa sobre un pasado remoto, sino sobre una realidad anclada en nuestro presente. Es un relato que se aparta explícitamente, por convicción y por mandato legal, de la idea de una memoria oficial del conflicto armado. Lejos de pretender erigirse en un corpus de verdades cerradas, quiere ser elemento de reflexión para un debate social...

Buen vivir/Género y Pos-género/Historia y Memoria/NNAJ (niñas, niños, adolescentes, jóvenes)

Tejedores de vida. Arte en primera infancia

Tejedores de Vida – Arte en Primera Infancia, es un proyecto reconocido distrital, nacional e internacionalmente como una experiencia innovadora del Instituto Distrital de las Artes – IDArteS, de la que hacen pArte más de 300 artistas que han logrado atención directa con más de 100 mil niños menores de seis años, desde 2013 en la ciudad de Bogotá. Gracias...