Etiqueta: democracia

Educar en la paradoja. Estrategias y mecanismos para la Gestión, el tratamiento y la transformación de situaciones de conflicto escolar

Este documento es un aporte colectivo del programa Justicia, Conflicto y Derechos Humanos, de compañeros y compañeras del IPC, de las comunidades educativas y de muchos y muchas con quienes cotidianamente se conversan aquellos asuntos propios de la reflexión que implica hoy acercarse a la conflictividad escolar, en una perspectiva de cambio y transformación.

Parce: por una Bosa más bacana

Esta cartilla recoge opiniones e impresiones compartidas a partir de juegos, salidas, intercambios, videos, charlas, actividades que tuvimos durante los años 2008 y 2009. Queremos hacer que las voces de todos y todas las jóvenes participantes en este proceso no se pierdan y sean tenidas en cuenta como apuestas creativas de una nueva sociedad crítica y reflexiva.