Inicio  >  

Etiqueta: Pedagogías crítica

Para la guerra nada. Sistematización de la propuesta pedagógica y estética de la Red Feminista Antimilitarista. Técnicas y dimensión pedagógica de la educación popular

Consideramos importante que esta cartilla recoja nuestra práctica política feminista que se define desde el feminismo popular y el antimilitarismo, desarrollando en sus procesos los dispositivos pedagógicos como el juego cooperativo, el teatro del oprimido, las preguntas problematizadoras y como bandera el método socioafectivo y dialéctico.
Categorías Buen vivir/D-formación/Género y Pos-género/Historia y Memoria/Lo común/Pedagogías

Agítese antes de usar. Desplazamientos educativos, sociales y artísticos en América Latina

Esta publicación, co-editada junto a TEOR/éTica en Costa Rica, agrupa reflexiones, experiencias y proyectos artísticos, educativos y curatoriales surgidos en las últimas dos décadas en América Latina. Desde una mirada crítica a las estrategias de mediación hasta prácticas de aprendizaje auto-organizadas y colaborativas, los textos aquí reunidos exploran la función social de la educación y sus posibilidades de redefinir los...
Categorías Arte y pensamiento/Buen vivir/Curaduría crítica/D-formación/Género y Pos-género/Lo común/Pedagogías

Módulos pedagógicos. Proceso Escuelas de Mujeres CNA

Como resultado del proceso del proyecto se elaboró un material pedagógico, que consiste en 5 módulos, que resumen el trabajo realizado en las Escuelas de Paz con Mujeres y dan elementos para su réplica en los territorios. Mujeres tejiendo entramados comunitarios/ Derechos humanos de las mujeres. Nuestros derechos/ Economías propias y saberes ancestrales. Territorios campesinos/ Mujeres tejiendo el territorio interétnico...
Categorías Buen vivir/D-formación/Ecosistemas/Género y Pos-género/Historia y Memoria/Lo común/Pedagogías/Sostenibilidad

Arquivo Oi Kabum! 12 anos: juventudes, experiências e aprendizados em Arte e tecnologia

El libro Archive Hola Kabum! 12 años: los jóvenes, las experiencias y el aprendizaje en Arte y Tecnología aportan una sistematización precisa y cuidadosamente preparada no solo para celebrar más de una década de trabajo sino también para contribuir al debate educativo brasileño urgente y necesario. Este libro sintetiza prácticas probadas, algunas premiadas, en la dinámica de cuatro escuelas en...
Categorías Buen vivir/Comunicación libre y compartida/Cultura digital/D-formación/Lo común/NNAJ (niñas, niños, adolescentes, jóvenes)/Pedagogías

Por la Candelaria y su Patrimonio. Proceso de formación de los vigías del Patrimonio

Por la Candelaria y su Patrimonio, se llevó a cabo en la comuna 10 de la ciudad de Medellín, a partir de la priorización del proyecto por pArte de algunos colectivos y organizaciones -Vigías del Patrimonio-, que propusieron la realización de un proceso formativo que les brindara diferentes herramientas para realizar investigaciones sobre el Patrimonio desde el reconocimiento de las...
Categorías Buen vivir/Comunicación libre y compartida/D-formación/Gestión cultural/Lo común/Medios alternativos/Patrimonio/Pedagogías

El quehacer psicosocial ¡A lo bien parce!

Hay tantas maneras de abordar el concepto psicosocial como intereses y búsquedas en el trabajo que realizamos. Sin embargo, la manera en que abordamos el concepto psicosocial pArte del reconocimiento de nuestra historia como pueblos centroamericanos y latinoamericanos por la transformación de condiciones de injusticia y opresión y responde a nuestro empeño por construir dignidad y autonomía en condiciones de...
Categorías Arte y pensamiento/Artes visuales/Buen vivir/Comunicación libre y compartida/D-formación/Historia y Memoria/Lo común/Medios alternativos/NNAJ (niñas, niños, adolescentes, jóvenes)/Pedagogías