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Categoría: Pedagogías

Por La Candelaria y su Patrimonio II. Reflexiones sobre el proceso de fortalecimiento a los grupos vigías del Patrimonio de la Comuna 10

Por segunda ocasión la Alcaldía de Medellín y Platohedro (años 2012, 2013 y 2014) se articulan con el objeto de facilitar herramientas creativas y prácticas a los integrantes de cinco grupos de vigías del Patrimonio de la Comuna 10. Esta secuencia de talleres de formación se suma a las estrategias del proyecto Apropiación del Patrimonio Cultural – Vigías del Patrimonio...
Categorías Buen vivir/Comunicación libre y compartida/D-formación/Lo común/Medios alternativos/Patrimonio/Pedagogías

Multiversos

Esta es una historia de muchas personas, de experimentación, de caminos largos, de deseos, de sueños, de angustias, de tensiones, de perder miedos. Platohedro es la grieta donde la maleza como nosotros crece y existe. Es un imposible posible. Es resistencia, es imperfecto, es deforme, ruidoso, silencio y respiración. Es observación, un cruce de miradas en la calle con las...
Categorías Arte y pensamiento/Artes mediales/Audiovisuales/Buen vivir/Comunicación libre y compartida/Cultura comunitaria/Cultura digital/Cultura libre/D-formación/Ecosistemas/Género y Pos-género/Gestión cultural/Hacking/Lo común/Medios alternativos/Metodologías/NNAJ (niñas, niños, adolescentes, jóvenes)/Pedagogías/Software libre/Sostenibilidad/Tecnologías análogas

Formación de jóvenes para el trabajo. Elementos metodológicos para el fortalecimiento de instituciones de formación de jóvenes para el trabajo

El presente manual pretende contribuir de manera directa al desarrollo institucional requerido en las áreas de la formación para el trabajo, con el fin de fortalecer las capacidades individuales e institucionales en la prestación de mejores servicios de formación laboral destinados a jóvenes.
Categorías Buen vivir/D-formación/NNAJ (niñas, niños, adolescentes, jóvenes)/Pedagogías

Experiencias de aprendizaje con el Arte actual en las políticas de la diversidad

La publicación de este libro implica un nuevo espacio para la labor educativa en el museo, un lugar de reflexión sobre la práctica pedagógica que viene desarrollando el MUSAC desde su apertura hasta la actualidad. Por otra pArte, es un soporte-memoria de los diversos programas y proyectos generados, con una breve descripción de las actividades desarrolladas y de los planteamientos...
Categorías Arte y pensamiento/D-formación/Filosofía y Pensamiento/Pedagogías

Clases de cine. Compartir miradas en femenino y en masculino

Se trata del número 22 de la colección Cuadernos de Educación No Sexista que edita el Instituto de la Mujer. Es un material didáctico para el profesorado con una doble finalidad: despertar el sentido crítico a la hora de ver cine y, por otro lado, dar a conocer el papel prácticamente desconocido de las mujeres en este mundo.
Categorías Audiovisuales/Buen vivir/Comunicación libre y compartida/D-formación/Género y Pos-género/Pedagogías

Jóvenes y Escuela. Elementos conceptuales para la convivencia y la participación en las instituciones educativas

Este documento recoge los principales conocimientos y Metodologías producidas a través de estas iniciativas, que serán aprovechados, multiplicados (a través del Proyecto Fomento de la Política de Juventud Programa Presidencial Colombia Joven – Asesoría para la Juventud de la Gobernación de Antioquia – Corporación Paisajoven, con el apoyo de la GTZ) y transferidos mediante divulgación y acompañamiento en la aplicación,...
Categorías Buen vivir/D-formación/NNAJ (niñas, niños, adolescentes, jóvenes)/Pedagogías